2021-2022第一学期园务工作计划

创建时间:2022-06-20 23:36
浏览量:0

夏桥幼儿园园务工作计划

20219-20221

一、指导思想

本学期幼儿园将以《纲要》、《指南》为指导方针,在课程游戏化精神的引领下认真贯彻落实上级教育主管部门的文件指导精神,立足本园实际,围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。    

二、工作目标

以安全工作、师德素养提升为主线,抓好园所文化、教师队伍、社区家长工作三项建设,努力营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长。

三、工作要点

1.强化幼儿园常规管理全面落实《规程》《纲要》《指南》精神,坚持以游戏为基本活动,杜绝“小学化”现象,要加强幼儿园的精细化管理,推进幼儿园科学化、制度化、规范化。逐步规范小学附设幼儿园的建设与管理工作,加强幼儿园一日常规活动、家园互      理,特     、规          使  ,要     ”轻  ”、只“  ”不“  ”,要           ,把             ,要          、管        ,为             提供保障 ,以确保幼儿园的保教质量。

2.开展教师岗位练兵比赛为了加强幼儿园师资队伍建设,提升我幼儿教师的整体素质,提高教师的专业技能,因此我们将继续以岗位练兵为载体,开展教师基本理论素质、专业水平和教学能力等基本功比赛,不断提升教师的综合素质和整体水平,提高教师的实践能力,促进幼儿园保教质量的提升。

3.加强幼儿园园本教研我们要建立以园为本,自下而上的教研工作模式,通过有效的教研活动,尝试着从本园的实际、从教师出发,探索幼儿园的园本教研,以促进本园教师的专业成长。在教研这方面存在着一些问题:教师缺乏参加教研的积极性、教研工作形式化、教研效果不显著。那么如何开展园本教研,首先要深刻理解园本教研的含义,树立园本意识,加强园本学习,引导教师将教育理念变成教育行为,最终落实在促进幼儿发展上;其次是积极开展多种形式的活动,让教师会“研”;最后是逐步完善园本教研制度,根据幼儿园的实际情况,因地制宜,建立健全各种教育教学规章制度。  

4.突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能在教学上有所突破。

    5.优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

6.家园共育。结合疫情防控要求在开学初以班级为单位分批次召开新学期家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

四、工作措施

    1.重视有效的管理过程。制定谁分管谁负责的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2.以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心,宣传和提倡园内互帮互助的人气、默默奉献的风气、不拘小节的大气,精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使幼儿园成为教职工快乐的精神家园。

3.立足实际,大力提升教科研工作

1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代化教育信息技术能力。

2)利用教师日常教学中出现的问题,生成教研主题及时解决开展培训,让老师养成良好的、更具创新的精神。

3)加强教师对课程的实践及反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

4)组织各类人员外出参加业务培训,突出特色。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研,出色完成各项工作任务。

4.狠抓落实安全工作,确保幼儿园各项工作的顺利进行。

1)加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月加强防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度,修改并制定好各项安全防范应急预案,从常规入手,加强对幼儿自我保护意识的培养。重点是全园卫生安全要求和食堂管理。其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养并定期对园舍设备,水电、大型玩具等设施的检修工作,减少事故隐患,避免意外事故发生。

2)有计划地对全体教职工及幼儿进行防火、防电、防水、交通等的安全教育,并邀请相关人员进行专题讲座或进行相应的模拟演练。

5.重视幼儿饮食安全,做好传染病的预防及隔离工作

1)不断提高幼儿饮食质量,在饮食营养、花样品种和搭配方面多下功夫。

2)从多个方面预防流行病在幼儿园的爆发和传播。

3)坚持卫生消毒制度,做到专人定时消毒并做好记录,幼儿做到一人一杯,并单独清洗预防交叉感染。

6.认真做好家长工作。

1)学期出召开新生家长会。让家长了解幼儿园的教育教学活动情况,促进幼儿园工作的进一步发展。各班主任向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,幼儿园及时针对意见建议进行整改。

2)平时利用接送时间及时反馈幼儿在园生活情况,个别情况用电话家访或登门家访。

3)园部利用节假日等举行家园同乐等开放活动,进一步密切家园联系。

7.将垃圾分类工作纳入日常管理。

号召师幼积极参与到垃圾分类工作中,树立绿色低碳、环保健康的生活理念,进一步做好对垃圾分类和再生资源回收利用的宣传教育工作,引导全园师幼充分认识垃圾分 类的目的、意义和基本方法,使更多的资源从源头上分离出来,减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,减轻处理垃圾的社会负担。同时进行环保宣传教育,培养幼儿良好的卫生习惯,以幼儿来影响家庭、社区,为全面推行垃圾分类打好基础。

1召开全体工作人员会议,进行动员宣传,充分认识减少校园垃圾和节约资源的重大意义,明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化,资源化,无害化的重要举措。

2加大宣传力度。要把分类的具体方法标示在显眼处,要让每一位教职工和学生了解幼儿园的垃圾分类和处理办法,并自觉遵守,分类首先要从源头上把好关。

3充分利用校园网、家长园地、国旗下讲话、教学活动等形式大力宣传,使大家牢记垃圾分类原则,懂得垃圾分类知识,在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。

4开展丰富多彩的亲子活动与综合实践活动在老师的带领下走出幼儿园把垃圾分类的宣传单发到周边居民手中。努力提高垃圾分类民众知晓率,通过不断的宣传、引导提高居民垃圾分类的自觉意识,从源头上做到垃圾减量化。使大家都树立起垃圾分类环保的意识,明白垃圾对社会生活造成的严重危害。

五、每月工作安排

九月:

1.做好招生、幼儿注册等工作购置幼儿生活、学习用品,并分发到位。

2.稳定新生情绪,正常开展幼儿园一日活动。

3.做好新生入园体检工作和预防接种证登记工作。

4.参加片教研制度、教研计划等审议、交流、反馈等工作。

5.建立预读书目库,组织教师开展读书沙龙活动。

6.小班年级组开展《垃圾回家了》教育绘本活动。

7.开展新教师亮相课活动。

8.各班教师组织幼儿开展好安全第一课。

9.结合中秋对幼儿园进行节日教育及节假日安全教育。

10.园内安稳工作自查、检查,发现问题及时处理或报告。

11.开展青蓝工程结对活动。

十月:

1.检查保育员一日工作情况。

2.加强午睡及午餐的管理工作,抽查午睡室卫生和班级卫生。

3.开展健康知识培训

4.召开膳委会会议。

5.组织中班幼儿开展垃圾分类志愿者活动。

6.组织幼儿晨间韵律动作比赛。

7.结合国庆节开展对应的主题活动,激发幼儿的爱国之情,并进行节假日安全教育。

8.按计划认真开展园内和组内教研活动。

9.幼儿园课题特色——体育游戏融入早操展示活动。

十一月:

1.结合幼儿园的课题园内开展教科研活动。

2.进行随堂听课,重点检查一日活动的正常开展。

3.开展教研活动:课程资源的建设与实施。

4.组织幼儿参加社会实践活动。

5.邀请家长来园上课。

6.各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修。

7.向家长宣传有关秋冬季节的卫生常识,做到家园配合控制季节性疾病的传染。

8.加强肥胖儿、体弱儿的管理,指导他们合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

9.开展省优质园展示活动。

10.组织垃圾分类大带小活动。

十二月:

1.做好冬季保暖工作,各班组织幼儿冬季锻炼工作。

2.加强晨检和各项卫生消毒工作,积极预防感冒等多发病和传染病的发生。

    3.向家长宣传有关冬季的卫生常识,做到家园配合控制季节性疾病的传染。

    4.坚持定时对食堂人员进行园内培训,做好餐具的消毒及饭菜的保温工作。

5.开展教师读书沙龙活动。

6.新教师过关课展示。

7.园内教研活动:提升区域游戏观察与指导。

8.问题墙展示交流活动。

9.组织幼儿进社区宣传垃圾分类活动。

10.做好庆元旦等准备工作。

一月:

1.幼儿发展情况评估撰写幼儿评语。

2.完成各类总结。

3.教职工工作考核。

4.资料归档,财产清点。

5.写好各类总结,并进行交流。

6.安排好教职员工参加垃圾分类志愿者活动

7.发放家长问卷调查,汇总调查情况。

8.测量全园幼儿期末的身高、体重、视力,并作出评价公布。

9.“园本教研活动案例”、“课程游戏化主题交流”征集活动。

 

 

 

网站首页    教育科研    学期汇报    2021-2022第一学期园务工作计划