【夏幼趣闻】“球趣横生”之花样玩球(附清明节放假通知)
“球趣横生”之
---花样玩球
小一班体育课程活动
活动起源
“篮球”最为常见的体育器械之一,它时常出现在晨间活动场里,也是孩子们常常捧在手心的“宝”。“球”有着它特殊的“弹跳”本领,时而低时而高,又忽左忽右让孩子们摆弄不定,引起了幼儿的好奇心和求知欲,激发了幼儿主动探索的欲望,学习发现问题、解决问题。

球为什么是圆圆的呢?

这样它就可以滚来滚去了呀?

快看,他的球滚的好快呀!

哈哈哈,她的球又跑了。
孩子们在玩篮球时常聚在一起讨论,你一言我一语,好热闹。于是我们便开启了篮球探索之旅。
我设计的篮球











我画的是一个黄色的球

我要把篮球涂成我喜欢的颜色--蓝色,像大海一样。

老师老师,快看我涂了一个彩虹色的篮球。

我要把我的篮球送给我的好朋友,我们一起去玩。
初 次 尝 试
单手拍球












这球跑得好快呀!

你看,我把球踢过来了。

篮球是用手拍的,不是用来踢的。

我会拍,你看........
在初次尝试单手拍球后,部分孩子都不能很好地控制住球,导致球到处滚。针对这一问题在游戏结束后老师和孩子经过讨论想到的办法:
1.请拍得好的幼儿来分享拍球经验。
2.请家长在家陪着幼儿练习拍球,使部分能力较弱的幼儿得到更好的帮助。


分享拍球方法



我和爸爸一起拍球




1



再次尝试








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从刚开始接触到篮球,满地滚球人在后面追;用脚踢球;抱不住球等一系列场景,到现在徒手拍球、原地拍球,让我们真正见证了孩子们玩篮球的进步,孩子们乐在其中,成长在其中。
小小篮球能在幼儿的手中还有什么玩法呢?下面请看一看我们小朋友的创意玩法吧!
讨论玩法

我可以用头顶着篮球。

我可以让球在我的肚子下面把我撑起来。

我可以投篮。

我可以把球抛起来再接住。
玩转篮球
01
抛接球



“老师,老师,你看我可以把球抛起来再接住,还不会打到我的头。”


02
你抛我接








“老师,束儿把球抛给我,我再接住,真好玩。”
03
夹球走





“我们把球放在中间,然后夹着球学螃蟹走路。”“我们还可以背对背夹球走路呢!”
04
顶球



“看,我们还可以把球顶头上玩。”


05
轮胎滚球




“ 轮胎和球搭配起来玩更好玩呢!像推小车。”


06
器械抛接球




07
投篮







“我投进去啦!”
08
赶小猪






“老师,你看我在赶小猪。”
在自主探索球的玩法中,互相讨论互相交流自己的经验,激发出更多幼儿对球的喜爱之情。在潜移默化的氛围中,孩子们一步步深入发现篮球的更多奥秘,保持着对篮球浓浓的兴趣和喜爱。通过花样玩球让幼儿喜欢玩球,喜欢运动,从而拥有健康的体魄和坚毅自信的品质!


尊敬的各位家长:
大家好!清明节是中华民族传统的节日。根据国家节假日放假规定,2023年清明节放假时间如下:

节日期间,请各位家长和小朋友们注意出行安全。
清明怀古
缅怀先祖
请大家文明祭祀!
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【END】

图文编辑|小一班
审 核|园长室
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